Qualifiche professionali

Qualifiche professionali

 

 

 

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Qualifiche professionali

 

(*) Ai fini della determinazione dello standard minimo formativo nazionale, nel caso in cui la figura si declini in due o più indirizzi le competenze tecnico professionali dell'indirizzo completano le competenze caratterizzanti la figura e comuni a tutti gli indirizzi della medesima.


AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

1. OPERATORE DELL’ABBIGLIAMENTO

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professioni (NUP/ISTAT):

 

6. Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.5.3.3 Sarti e tagliatori artigianali, modellisti e cappellai.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

14 Confezione di articoli di abbigliamento, confezione di articoli in pelle e pelliccia.
14.1 Confezione di articoli di abbigliamento, escluso abbigliamento in pelliccia.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore dell’abbigliamento, interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione tessile e abbigliamento con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività con competenze relative alla realizzazione di figurini e modelli, all’esecuzione delle operazioni di taglio, all’assemblaggio e confezionamento del prodotto.

 

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

produzione tessile e abbigliamento

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Realizzazione figurini e modelli
C. Esecuzione taglio
D. Assemblaggio e confezionamento prodotto

 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

 

COMPETENZE

 

A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro

 

1.Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 

B. REALIZZAZIONE FIGURINI E MODELLI

Attività:

  • Elaborazione figurini e modelli

 

5.Rappresentare figurini di capi d’abbigliamento nelle loro linee di base, proporzionati nei particolari esecutivi, evidenziando linea, volume e forma.

 

C. ESECUZIONE TAGLIO

Attività:

  • Analisi dei tessuti
  • Manutenzione dei tessuti
  • Taglio dei tessuti

 

6.Rilevare le caratteristiche del tessuto e correggere eventuali difetti secondo le istruzioni.

 

7.Elaborare tagli base, partendo da unità di misura prestabilite.

 

D. ASSEMBLAGGIO E CONFEZIONAMENTO PRODOTTO

Attività:

  • Cucitura
  • Rifinitura
  • Stiratura
  • Confezionamento
  • Controllo qualità e conformità

 

8.Realizzare capi d’abbigliamento in taglia, nel rispetto delle fasi di lavorazione


 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione
  • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
  • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
  • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato

 

  • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
  • Principali terminologie tecniche di settore
  • Processi e cicli di lavoro della trasformazione tessile/abbigliamento
  • Tecniche di comunicazione organizzativa
  • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.)
  • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari
    • Applicare procedure di impostazione dei parametri di funzionamento macchinari per le lavorazioni da eseguire

 

    • Metodi e tecniche di approntamento/avvio
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per il taglio, la confezione, lo stiro e il finissaggio del capo finito
    • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali della trasformazione tessile- abbigliamento
    • Tipologie dei principali macchinari e apparecchiature del taglio e della confezione

 



 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari
  • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
  • Elementi di ergonomia
  • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Utilizzare differenti tecniche per disegnare e colorare figurini di capi d’abbigliamento, in modo da rappresentare le caratteristiche del tessuto e le linee dell’abito
  • Individuare le caratteristiche merceologiche dei tessuti
  • Applicare tecniche di rappresentazione di figure umane proporzionate nei particolari esecutivi
  • Identificare i principali stili della moda
  • Applicare tecniche per la realizzazione del cartamodello di un capo d’abbigliamento in taglia
    • Verificare la corrispondenza tra il figurino e il modello tecnico
    • Caratteristiche merceologiche e classificazione dei principali tipi di materiali tessili
    • Disegno di moda
    • Elementi di chimica e di fisica correlati alle lavorazioni
    • Elementi di geometria piana correlati alle lavorazioni
    • Elementi di storia dell'arte correlati alle lavorazioni
    • Storia del costume, della moda e tendenze dei canoni stilistici
    • Tecniche di disegno e di rappresentazione grafica
    • Tecniche, procedure e regole per il ricavo di cartamodelli
    •  Tipi di accessori

 


 

COMPETENZA N 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Verificare le etichette di composizione e manutenzione ai fini della predisposizione del tessuto al taglio
  • Identificare eventuali specificità/anomalie dei tessuti
  • Applicare tecniche e prodotti per la rimozione delle difettosità
  • Composizione, proprietà e caratteristiche dei prodotti di manutenzione
  • Disciplina di denominazione ed etichettatura dei prodotti tessili
  • Marchi di garanzia e regole di fabbricazione
  • Regole e procedure di utilizzo e manutenzione dei tessuti in relazione alle proprietà chimiche, fisiche, organolettiche
  • Simbologia di manutenzione e di composizione dei prodotti tessili
  • Tecniche e operazioni di manutenzione

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Scegliere gli strumenti di taglio più idonei in base alle caratteristiche ed alla tipologia di tessuto
  • Applicare le principali tecniche base di taglio ai diversi tipi di materiale tessile
  • Caratteristiche merceologiche e classificazione dei principali tipi di materiali tessili
  • Elementi di chimica e di fisica, correlati alle lavorazioni
  • Elementi identificativi del capo d’abbigliamento
  • Principali tecniche di taglio dei diversi prodotti tessili
  • Strumenti di taglio

 

 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le principali tecniche di cucitura ai diversi tipi di materiale tessile
    • Applicare tecniche di rifinitura e di stiratura del capo di abbigliamento
    • Verificare il capo finito eliminando i difetti di presentazione
    • Utilizzare con padronanza gli strumenti e le tecniche di base della confezione
    • Verificare la corrispondenza fra figurino e capo finito
    • Attrezzature e tecniche di stiratura
    • Modalità di utilizzo della scheda tecnica di lavorazione/ assemblaggio
    • Principali metodi di cucitura
    • Procedure e metodi per il controllo qualità e di conformità del prodotto tessile
    • Procedure e tecniche di controllo
    • Strumenti e tecniche di confezionamento
    • Strumenti e tecniche di rifinitura

 


 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione della figura

 

2. OPERATORE DELLE CALZATURE

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professioni (NUP/ISTAT):

6 Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.3.3.2 Artigiani delle lavorazioni artistiche a mano di tessili, cuoio e simili.
6.5.4.2 Artigiani ed operai specializzati delle calzature ed assimilati.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

15 Fabbricazione di articoli in pelle e simili.
15.2 Fabbricazione di calzature.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore delle calzature interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione calzature con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alla lavorazione e al trattamento di materiali per il confezionamento in prodotto calzaturiero, con competenze nella pianificazione e organizzazione del proprio lavoro, nella preparazione dei modelli, nel taglio delle pelli, nel montaggio e finitura della calzatura.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

PRODUZIONE CALZATURE

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Approntamento delle forme calzaturiere
C. Lavorazione dei prodotti calzaturieri
D. Montaggio e finitura dei prodotti calzaturieri

 

 

 

 

 

 

 

STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 

A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro

 

1.Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, materiali, ecc.).

 

2.Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 

B. APPRONTAMENTO DELLE FORME CALZATURIERE

Attività:

  • Realizzazione della forma di legno o plastica.
  • Rivestimento della forma e realizzazione della camicia.
  • Elaborazione di stampi e sagome in cartone.

 

5.Sviluppare le forme e i modelli per le calzature attenendosi alle indicazioni di progetto e alle esigenze ortopediche del consumatore finale.

 

C. LAVORAZIONE DEI PRODOTTI CALZATURIERI

Attività:

  • Stenditura e inchiodatura materiali di lavorazione.
  • Taglio componenti della calzatura
  • Tranciatura fondi.
  • Scarnitura del bordo.
  • Uguagliatura, cardatura, smerigliatura delle suole.
  • Cuciture.

 

6.Effettuare le operazioni di taglio dei materiali e degli altri componenti delle calzature, nel rispetto dell’idea progettuale.

 

7.Eseguire le lavorazioni e le operazioni di rifinitura dei diversi componenti delle calzature.


PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 

D. MONTAGGIO E FINITURA DEI PRODOTTI CALZATURIERI

Attività:

  • Preparazione tomaie e suole per il montaggio.
  • Fresatura della suola, risolatura, attaccatura e rifilatura della soletta.
  • Montaggio della calzatura completa.
  • Prove, modifiche e finiture.

 

    • Assemblare i componenti e confezionare i prodotti calzaturieri.

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, materiali, ecc.) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell’ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Ciclo di produzione delle calzature
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Processi e cicli di lavoro delle lavorazioni e trattamento pelli
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 


 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, materiali, ecc.)
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari

 

    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per la lavorazione delle calzature
    • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali per la lavorazione delle calzature (mastici, contrafforti, chiodi, ecc.)
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari e strumenti per la lavorazione delle calzature (realizzazione delle forme, taglio dei materiali, lavorazione e finitura)

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse lavorazioni
    • Utilizzare procedure per la verifica dei livelli di usura delle strumentazioni di lavorazione
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento

 

    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di verifica di strumenti, attrezzature e macchinari
    • Procedure e tecniche per l’individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 


 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Leggere l’immagine progettuale e i dati tecnici traducendoli in valori, elementi e procedure esecutive
    • Impiegare metodiche per trasferire nella lavorazione le caratteristiche anatomico-funzionali e le idee creative in un equilibrio geometrico preciso
    • Applicare procedure e metodiche per verificare la congruenza della forma con le indicazioni di progetto
    • Impiegare procedure e tecniche per adeguare la configurazione delle forme alle caratteristiche strutturali della calzatura e/o alle esigenze ortopediche
    • Anatomia umana del piede e aspetti ergonomici della calzatura
    • Fondamenti geometrici e di rappresentazione grafica
    • Tecniche di costruzione della forma
    • Tecniche di costruzione e sviluppo dei modelli
    • Tecniche di disegno su piano e su volume
    • Tecniche di misurazione della forma del piede

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Impiegare procedure e tecniche per determinare la quantità dei materiali e sceglierli sulla base dei requisiti di qualità richiesti
    • Applicare metodiche per la rilevazione di eventuali difetti dei materiali
    • Applicare procedure e tecniche di posizionamento delle sagome
    • Applicare le diverse tecniche di taglio (manuale, a macchina, ecc.) secondo le caratteristiche dei materiali utilizzati

 

    • Caratteristiche chimiche dei materiali per la lavorazione delle calzature (mastici, contrafforti, chiodi, ecc.)
    • Caratteristiche morfologiche merceologiche e fisiche delle diverse tipologie dei materiali impiegati
    • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure e tecniche per prevedere i comportamenti delle pelli nelle differenti lavorazioni in base alle loro caratteristiche fisiche e merceologiche
    • Applicare metodiche per definire le tipologie di lavorazione, i componenti e le tecnologie, sulla base delle caratteristiche dei materiali
    • Applicare tecniche per la preparazione e la rifinitura dei componenti di calzatura
    • Caratteristiche chimiche dei materiali per la lavorazione delle calzature (mastici, contrafforti, chiodi, ecc.)
    • Comportamenti e reazioni dei materiali legati alle procedure di lavorazione e di trattamento
    • Norme ISO-9000 relative alla lavorazione pelli e calzature
    • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero

 

 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di predisposizione dei pezzi per l’assemblaggio sulla base della forma e struttura del prodotto
    •  Utilizzare procedure e metodiche di predisposizione fasi e requisiti per il montaggio completo della calzatura
    • Applicare tecniche di montaggio e di rifinitura secondo procedure e requisiti stabiliti
    • Utilizzare procedure e metodiche per verificare la correttezza e l’efficienza dell’assemblaggio della calzatura
    • Applicare metodiche e tecniche per individuare e rimuovere eventuali difetti
    • Principali metodi di lavorazione manuale o a macchina del prodotto calzaturiero
    • Tecniche di costruzione della calzata

 


AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

Denominazione della figura

3. OPERATORE DELLE PRODUZIONI CHIMICHE

 

Referenziazioni della figura

 

 

Nomenclatura delle Unità Professioni (NUP/ISTAT):

7            Conduttori di impianti e operai semiqualificati addetti a macchinari fissi e mobili.
7.1.5.5 Conduttori di impianti per la raffinazione dei prodotti petroliferi.
7.1.5.9 Altri conduttori di impianti chimici.
7.2.2.1 Operai addetti ai macchinari per prodotti farmaceutici e di                    toilette.
7.2.2.9   Altri operai addetti a macchinari per la fabbricazione di prodotti derivati dalla chimica e lavorazioni affini.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

20          Fabbricazione di prodotti chimici.
21           Fabbricazione di prodotti farmaceutici di base e di preparati farmaceutici.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore delle produzioni chimiche interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione chimica con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni, gli consentono di svolgere attività relative al trattamento, lavorazione e conservazione di materie prime, semilavorati e prodotti chimici, con competenze nell’approntamento e conduzione delle macchine e delle attrezzature proprie delle produzioni chimiche.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:
PRODUZIONE CHIMICA

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Trattamento materie prime
C. Lavorazione prodotti chimici
D. Controllo qualità prodotti chimici


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato.
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari.
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

1.Definire e pianificare fasi di lavorazione da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione della produzione chimica sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari della produzione chimica, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

B. TRATTAMENTO MATERIE PRIME
Attività:

  • Identificazione e preparazione risorse di produzione.
  • Controllo materie prime/semilavorati in ingresso.

 

 

5.Predisporre e trattare materie prime/semilavorati chimici, nel rispetto delle norme specifiche di settore in materia di igiene, sicurezza e salvaguardia ambientale.

C. LAVORAZIONE PRODOTTI CHIMICI
Attività:

  • Lavorazione materie prime/semilavorati chimici
  • Conservazione dei prodotti chimici
  •  

 

6.Lavorare e conservare semilavorati/prodotti chimici.

D. CONTROLLO QUALITA’ PRODOTTI CHIMICI
Attività:

  • Realizzazione controlli qualità

 

7.Verificare semilavorati/prodotti chimici.


 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Ciclo di produzione chimica: fasi, attività e tecnologie
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Processi e cicli di lavoro della produzione chimica
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare strumenti, attrezzature, macchine per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.)
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari
    • Applicare procedure di impostazione dei parametri di funzionamento dei macchinari per le lavorazioni da eseguire
    •  Metodi e tecniche di approntamento/avvio
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per le lavorazioni chimiche
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti per le lavorazioni chimiche

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari per le lavorazioni chimiche
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare e selezionare le materie prime/semilavorati chimici secondo quanto stabilito nelle schede tecniche
    • Individuare le strumentazioni per il trattamento e la misurazione delle materie prime/semilavorati chimici
    • Caratteristiche merceologiche, chimico fisiche dei prodotti chimici
    • Strumenti e tecniche di misurazione (temperatura, umidità, …)

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare le tipologie di lavorazioni da adottare in relazione al semilavorato/prodotto e alle sue componenti chimiche
    • Applicare le principali tecniche di lavorazione e conservazione di materie prime/semilavorati/prodotti chimici
    •  
    • Caratteristiche merceologiche, chimico fisiche dei prodotti chimici
    • Tecniche di preparazione e lavorazione dei prodotti chimici
    • Tecnologie e tecniche per la conservazione dei prodotti chimici

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di controllo e verifica della qualità del semilavorato/prodotto chimico
    • Individuare, durante tutte le fasi di lavorazione, eventuali difettosità del semilavorato/prodotto chimico rispetto alla relativa classificazione in uso presso l’azienda
    • Adottare procedure operative di controllo in conformità con il sistema di qualità aziendale predefinito
    • Caratteristiche merceologiche, chimico fisiche dei prodotti chimici
    • Principali tecniche e strumenti di controllo qualità

 


AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

4 OPERATORE EDILE

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

6 Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.1.2.1 Muratori in pietra, mattoni, refrattari.
6.1.2.2 Muratori in cemento armato.
6.1.2.3 Carpentieri e falegnami nell'edilizia.
6.1.3.2 Pavimentatori e posatori di rivestimenti.
6.1.3.3 Intonacatori.                                   
6.1.3.4 Installatori di impianti di isolamento e insonorizzazione.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

41 Costruzione di edifici.
41.20 Costruzione di edifici residenziali e non residenziali.
43 Lavori di costruzione specializzati.
43.12 Preparazione del cantiere edile.
43.31 Intonacatura.
43.33 Rivestimento di pavimenti e di muri.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore edile interviene nel processo delle costruzioni edili, con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le prescrizioni in termini di procedure e metodiche riguardo alla sua operatività. La sua qualificazione nell’applicazione ed utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alla realizzazione e finitura di opere edili, con competenze nell’allestimento del cantiere edile, nella pianificazione e controllo, verifica di conformità e adeguatezza del proprio lavoro.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

COSTRUZIONI EDILI

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Strutturazione del cantiere edile
C. Lavorazioni in muratura
D. Lavorazioni di carpenteria
E. Lavorazioni di finitura
F. Verifica e controllo

 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA

COMPETENZE

 

a. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro

 

 

 

1.Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere, nel rispetto della normativa sulla sicurezza, sulla base delle istruzioni ricevute, della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, utensili, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione e alle attività, sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso, nel rispetto delle norme di sicurezza.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. STRUTTURAZIONE DEL CANTIERE EDILE

 

Attività:

  • Approntamento del cantiere.
  • Dismissione dell'area.

 

5.Effettuare le operazioni di allestimento e dismissione degli spazi logistici e degli elementi operativi di cantiere, sulla base delle indicazioni ricevute e nel rispetto delle norme di sicurezza specifiche di settore.

 
C. LAVORAZIONI IN MURATURA

 

Attività:

  • Lettura degli elaborati tecnici.
  • Realizzazione di murature.
  • Realizzazione di sostegni di opere in muratura.
  • Realizzazione di coperture in muratura.

 

6.Eseguire opere in muratura per costruzioni edili, sulla base delle indicazioni e delle specifiche progettuali e nel rispetto degli standard di sicurezza specifici di settore.

 

 

 

 

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

D. LAVORAZIONI DI CARPENTERIA

 

Attività:

  • Realizzazione di elementi edilizi in metallo e in legno.
  • Montaggio di elementi prefabbricati.
  • Confezionamento, posa e trattamento del calcestruzzo.
  • Posizionamento e smontaggio di opere provvisionali.
 

 

7.Eseguire lavorazioni di carpenteria per la fabbricazione ed il montaggio di elementi edilizi, nel rispetto delle specifiche progettuali e degli standard di sicurezza di settore.

 

 

E. LAVORAZIONE DI FINITURA

 

Attività:

  • Identificazione degli interventi.
  • Preparazione delle superfici con materiali idonei.
  • Realizzazione di intonaci.
  • Realizzazione di muratura a secco.
  • Posa in opera di pavimenti e rivestimenti.
 

 

8.Eseguire lavorazioni di finitura di opere edili, nel rispetto delle specifiche progettuali e degli standard di sicurezza specifici di settore.

F. VERIFICA E CONTROLLO

 

Attività:

  • Monitoraggio e controllo delle lavorazioni.
  • Verifica conformità agli standard di qualità e sicurezza.
 

 

9.Verificare, eseguendo misurazioni e controlli, la conformità e l’adeguatezza delle lavorazioni edili realizzate, in rapporto agli standard progettuali, di qualità e sicurezza.

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione e le attività da eseguire
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni e delle attività da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle lavorazioni e delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale del settore edile
    • Principali terminologie tecniche del settore
    • Processi, cicli di lavoro e ruoli del settore dell’edilizia
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione/attività sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.)
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale
    • Applicare le procedure di sicurezza
    • Modalità d’uso dei dispositivi di protezione individuale del settore edile
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento/utilizzo delle attrezzature e dei macchinari per settore edile
    • Tipologia e principi di tecnologia dei materiali del settore edile

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione ed il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento
    • Schede tecniche di manutenzione programmata di attrezzature e macchinari

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative degli spazi di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Adottare comportamenti corretti in presenza di rischi, nell’utilizzo di attrezzature, nella movimentazione dei carichi e nell’utilizzo di opere provvisionali
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 


 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di montaggio delle opere provvisionali
    • Applicare tecniche per la realizzazione di spazi e servizi del cantiere
    • Applicare tecniche per la realizzazione di misure di protezione degli scavi
    • Applicare tecniche per la dismissione degli spazi e dei servizi del cantiere
    • Approntare le condizioni di sicurezza del cantiere sulla base delle specifiche normative di settore e delle istruzioni tecniche del responsabile
    • Misure per la prevenzione e la sicurezza nei cantieri
    • Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri
    • Organizzazione, logistica e funzionamento del cantiere edile
    • Rischi specifici e professionali del settore edile

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Identificare gli elementi degli elaborati tecnici
    • Applicare tecniche di tracciatura
    • Applicare tecniche di preparazione della malta
    • Applicare tecniche di costruzione di opere in muratura
    • Applicare tecniche per la realizzazione di opere di sostegno
    • Applicare tecniche di demolizione e smaltimento materiale di risulta
    • Applicare tecniche di costruzione di coperture piane e inclinate in muratura
    • Caratteristiche degli inerti e dei leganti
    • Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri
    • Nozioni tecniche di tracciatura
    • Processo di produzione degli impasti cementizi
    • Tecniche delle lavorazioni in muratura
    • Tecniche di realizzazione di puntellamenti
    • Tipologie di murature in laterizio
    • Tipologie e tecniche realizzative di coperture in muratura

 


 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Identificare gli elementi degli elaborati tecnici
    • Verificare la compatibilità di materiali e interventi previsti
    • Applicare tecniche di taglio, piegamento, legatura e posa di armature metalliche
    • Applicare tecniche per l’allestimento e lo smontaggio di casseforme
    • Applicare tecniche di fabbricazione e montaggio di manufatti e strutture in legno
    • Applicare tecniche di montaggio di elementi prefabbricati in cemento armato e in calcestruzzo precompresso
    • Applicare tecniche di getto di calcestruzzo
    • Elementi edilizi strutturali: di fondazione, verticali, orizzontali, di collegamento e prefabbricati
    • Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri
    • Nozioni di tecnologia dei materiali metallici in edilizia
    • Principali tecniche di lavorazione di carpenteria strutturale e di assemblaggio di elementi prefabbricati
    • Processo di produzione conglomerati cementizi
    • Tecniche di lavorazione dei materiali e delle strutture in metallo
    • Tecniche di lavorazione e montaggio dei manufatti e delle strutture in legno
    • Tipologie di casseforme

 

 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche per la realizzazione di intonaci
    • Applicare tecniche di coibentazione e impermeabilizzazione per pavimentazioni
    • Applicare tecniche di messa in opera di pavimentazioni
    • Applicare tecniche di montaggio di elementi prefabbricati leggeri a secco
    • Norme sulla sicurezza e sulla prevenzione degli infortuni nei cantieri
    • Tecniche base di pavimentazione e rivestimento
    • Tecniche di impermeabilizzazione
    • Tecniche di preparazione e applicazione di intonacature
    • Tecniche di rivestimento murale e di fissaggio materiali di rivestimento a secco

 

 

COMPETENZA N. 9

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Identificare gli strumenti per la misurazione e il controllo
    • Applicare tecniche di controllo di forma, dimensioni ed aspetto finale dell’opera edile in conformità alla regola d’arte/standard
    • Applicare tecniche di controllo di regolarità di posa degli elementi
    • Principali norme delle lavorazioni edili a regola d’arte
    • Tipologie e utilizzo di strumenti per la misurazione e il controllo

 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

5. OPERATORE ELETTRICO

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

 

6 Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.1.3.7 Elettricisti nelle costruzioni civili ed assimilati.

 

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

35.35       Fornitura di energia elettrica, gas, vapore e aria condizionata.
35.12       Trasmissione di energia elettrica.
35.13       Distribuzione di energia elettrica.
43.21       Installazione di impianti elettrici.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore elettrico, interviene, a livello esecutivo, nel processo di realizzazione dell’impianto elettrico con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività con competenze relative all’installazione e manutenzione di impianti elettrici nelle abitazioni residenziali, negli uffici e negli ambienti produttivi artigianali ed industriali nel rispetto delle norme relative alla sicurezza degli impianti elettrici; pianifica e organizza il proprio lavoro seguendo le specifiche progettuali, occupandosi della posa delle canalizzazioni, del cablaggio, della preparazione del quadro elettrico, della verifica e della manutenzione dell’impianto.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

REALIZZAZIONE DELL’IMPIANTO ELETTRICO

 

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro.
B. Installazione impianti elettrici.
C. Verifica di funzionamento di impianti elettrici.
D. Manutenzione ordinaria e straordinaria.

 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione e organizzazione delle fasi di lavoro.
  • Preparazione strumenti e attrezzature
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

1.Definire e pianificare fasi/ successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del progetto dell’impianto elettrico.

 

2.Approntare strumenti e attrezzature necessari alle diverse fasi di attività sulla base del progetto, della tipologia di materiali da impiegare, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti e attrezzature, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 

 
B. INSTALLAZIONE IMPIANTI ELETTRICI

 

 Attività:

  • Posa canalizzazioni a parete e/o soffitto e condotte sbarre.
  • Posa canalizzazioni sotto traccia e scatole di derivazione.
  • Tiro e posa di cavi e sistemi elettrici.
  • Montaggio del quadro elettrico.
  • Cablaggio dell’impianto e del quadro elettrico.

 

5.Effettuare la posa delle canalizzazioni, seguendo le specifiche progettuali.

 

 

6.Predisporre e cablare l’impianto elettrico nei suoi diversi componenti, nel rispetto delle norme di sicurezza e sulla base delle specifiche progettuali e delle schede tecniche.

 

 

 
C. VERIFICA DI FUNZIONAMENTO DI IMPIANTI ELETTRICI

 

Attività:

  •  Verifica dell’impianto elettrico.
  • Compilazione rapporto di verifica.

 

7.Effettuare le verifiche di funzionamento dell’impianto elettrico in coerenza con le specifiche progettuali.

 

 
D. MANUTENZIONE ORDINARIA E STRAORDINARIA

 

Attività:

  • Ricerca guasti e anomalie.
  • Riparazione del malfunzionamento fuori e sotto tensione.
  • Sostituzione componenti difettosi.

 

 

8. Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria di impianti elettrici, individuando eventuali anomalie e problemi di funzionamento e conseguenti interventi di ripristino.

 

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Utilizzare il progetto e la documentazione tecnica per predisporre le diverse fasi di attività
  • Consultare il progetto dell’impianto elettrico su software dedicato
  • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro
  • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza e igiene
  • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle attività a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
  • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
  • Nozioni sulle funzioni principali sul software per la progettazione di impianti elettrici
  • Principali terminologie tecniche di settore
  • Schemi elettrici per la rappresentazione di impianti
  • Simbologia impianti elettrici
  • Tecniche di comunicazione organizzativa
  • Tecniche di pianificazione
    • Tipologie di impianti elettrici

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Individuare materiali, strumenti, attrezzature per le diverse fasi di attività sulla base del progetto e della documentazione tecnica
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti e attrezzature
  • Distinta dei materiali
  • Modalità di taratura degli strumenti di controllo delle grandezze elettriche
  • Tecniche di utilizzo di strumenti e attrezzature per la realizzazione di impianti elettrici
  • Tipologia delle principali attrezzature di misura e di controllo
  • Tipologie e caratteristiche del materiale per le reti elettriche
    • Tipologie delle principali attrezzature e strumenti per la realizzazione di impianti elettrici

                      


 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti e attrezzature
  • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti e attrezzature
  • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti e attrezzature
  • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di tracciatura e scanalatura
    • Individuare il posizionamento di scatole e cassette di derivazione da incasso
    • Applicare tecniche di posizionamento e fissaggio
    • Utilizzare tecniche di sorpasso tra le canalizzazioni e di raccordo con i quadri elettrici
    • Applicare procedure di giunzione dei canali metallici
    • Caratteristiche funzionali e campi di applicazione delle canalizzazioni
    • Tecniche di taglio a misura, adattamento, giunzione e fissaggio delle canalizzazioni
    • Tecniche di tracciatura, posizionamento e fissaggio

 


 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Identificare i cavi mediante targhette
    • Applicare metodi di separazione di cavi di potenza e di segnale
    • Utilizzare tecniche di lavorazione della lamiera e delle parti in plastica di un quadro elettrico
    • Applicare metodi di collegamento dei cavi alle apparecchiature e ai quadri elettrici
    • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale

 

    • Caratteristiche dei conduttori elettrici
    • Caratteristiche delle apparecchiature per impianti elettrici civili ed industriali
    • Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione individuale (DPI)
    • Modalità di cablaggio
    • Schemi elettrici
    • Tecniche di installazione e adattamento delle componenti dell’impianto
    • Tecniche di posa dei cavi e di lavorazione del quadro elettrico
    • Tipologie di isolamento

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare e utilizzare strumenti di misura
    •  Utilizzare tecniche di test di funzionamento dell’impianto elettrico
    • Applicare procedure di verifica del funzionamento dei dispositivi di protezione e sicurezza
    • Applicare tecniche di compilazione dei moduli di verifica funzionale
    • Modalità di compilazione della documentazione di verifica di un impianto elettrico
    • Normativa CEI di settore
    • Strumenti di misura e controllo
    • Tecniche di verifica di impianti elettrici

 

 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare le informazioni necessarie nella documentazione dell’impianto e nel registro di manutenzione dell’impianto elettrico
    •  Utilizzare tecniche di controllo del funzionamento
    • Utilizzare tecniche di diagnosi delle anomalie
    •  Individuare componenti difettosi e/o guasti
    • Applicare procedure di ripristino di funzionamento
    • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale
    • Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione individuale (DPI)
    • Registri di manutenzione
    • Tecniche di manutenzione
    • Tecniche di messa in sicurezza dell’impianto elettrico
    • Tecniche di misurazione di tensione e segnali

 


AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

6. OPERATORE ELETTRONICO

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

 

6 Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.2.4.3 Riparatori di apparecchi radio, televisivi ed affini.
6.2.4.4 Installatori e riparatori di apparati telegrafici e telefonici.

 

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

26.20.00 Fabbricazione di computer e unità periferiche.
33.20.02 Installazione di apparecchi elettrici ed elettronici per telecomunicazioni, di apparecchi trasmittenti radiotelevisivi, di impianti di apparecchiature elettriche ed elettroniche.
43.21.02 Installazione di impianti elettronici (inclusa manutenzione e riparazione).

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore elettronico, interviene, a livello esecutivo, nel processo lavorativo con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative all’installazione e manutenzione di sistemi elettronici e alle reti informatiche nelle abitazioni, negli uffici e negli ambienti produttivi artigianali ed industriali; pianifica e organizza il proprio lavoro seguendo le specifiche progettuali, occupandosi della posa delle canalizzazioni, dell’installazione di impianti telefonici e televisivi, di sistemi di sorveglianza e allarme, di reti informatiche; provvede inoltre alla verifica e alla manutenzione dell’impianto.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

INSTALLAZIONE E MANUTENZIONE SISTEMI E RETI ELETTRONICHE

 

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Posa di canalizzazioni, quadri e cavi per la realizzazione dei sistemi e delle reti elettroniche
C. Installazione di sistemi elettronici
D. Assemblaggio di personal computer
E. Verifica di funzionamento di sistemi e reti elettroniche
F. Manutenzione ordinaria e straordinaria di sistemi e reti

 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato.
  • Preparazione materiali, strumenti e attrezzature.
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti e attrezzature.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

 

 

 

1. Definire e pianificare la successione delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e del progetto del sistema/rete elettronica.

 

2.Approntare materiali, strumenti e attrezzature necessari alle diverse fasi di attività sulla base del progetto, della tipologia di materiali da impiegare, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti e attrezzature, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. POSA DI CANALIZZAZIONI, QUADRI E CAVI PER LA REALIZZAZIONE DEI SISTEMI E DELLE RETI ELETTRONICHE

 

Attività:

  • Posa delle canalizzazioni e dei quadri.
  • Stesura dei cavi.

 

5.Predisporre e cablare le canalizzazioni, i quadri e i cavi seguendo le specifiche progettuali.

 

 

 

 

 
C. INSTALLAZIONE DI SISTEMI ELETTRONICI

 

Attività:

  • Installazione e cablaggio di apparecchiature elettroniche e informatiche.
  • Programmazione, configurazione, regolazione e taratura delle apparecchiature di rete.

 

 

 

6.Installare sistemi elettronici per la ricezione e la comunicazione di segnali audio-video seguendo le specifiche progettuali.

 

7.Installare e configurare reti informatiche seguendo le specifiche progettuali.

 
D. ASSEMBLAGGIO DI PERSONAL COMPUTER

 

Attività:

  • Assemblaggio delle componenti hardware.
  • Installazione del software di sistema e applicativo.
  • Configurazione software del personal computer.

 

8. Assemblare e configurare personal computer in base alla documentazione tecnica di riferimento e alle esigenze del cliente.

 
E. VERIFICA DI FUNZIONAMENTO DI SISTEMI E RETI ELETTRONICHE

 

Attività:

  • Scelta degli strumenti di misurazione.
  • Verifica del sistema/rete elettronica.
  • Compilazione rapporto di verifica.

 

9. Effettuare le verifiche di funzionamento del sistema o della rete in coerenza con le specifiche progettuali, predisponendo la documentazione di verifica.

 
F. MANUTENZIONE ORDINARIA E STRAORDINARIA DI SISTEMI E RETI

 

Attività:

  • Manutenzione ordinaria e straordinaria di sistemi e reti.
  • Riparazione del malfunzionamento.

 

10. Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria di sistemi e reti, individuando eventuali anomalie e problemi di funzionamento e conseguenti interventi di ripristino.

 

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare il progetto e la documentazione tecnica per predisporre le diverse fasi di attività
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza e igiene
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle attività a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Schemi per la rappresentazione di sistemi/reti elettroniche
    • Simbologia impianti elettronici e di telecomunicazioni
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione
    • Tipologie di impianti elettronici

 


 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, per le diverse fasi di attività sulla base del progetto e della documentazione tecnica
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti e attrezzature
  • Distinta dei materiali
  • Modalità di taratura degli strumenti di controllo dei segnali
  • Tecniche di utilizzo di strumenti e attrezzature per la realizzazione di sistemi/reti elettroniche
  • Tipologia delle principali attrezzature di misura e di controllo
  • Tipologie e caratteristiche del materiale per sistemi/reti elettroniche
    • Tipologie delle principali attrezzature e strumenti per la realizzazione di sistemi/reti elettroniche

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti e attrezzature
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti e attrezzature
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 


 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare tecniche di posa di canalizzazioni
    • Utilizzare tecniche di installazione quadri per le apparecchiature elettroniche o informatiche
    • Utilizzare tecniche di stesura dei cavi
    • Utilizzare dispositivi di protezione individuale
    • Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione individuale
    • Caratteristiche funzionali e campi di applicazione delle canalizzazioni
    • Modalità di cablaggio
    • Modalità di identificazione dei conduttori di potenza e di segnale
    • Tecniche di installazione dei quadri
    • Tecniche di posizionamento delle canalizzazioni e dei cavi

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare tecniche per l’installazione di apparecchiature elettroniche e informatiche
    • Utilizzare tecniche di installazione e puntamento di antenne
    • Applicare metodi di programmazione e taratura delle apparecchiature e delle centraline dei sistemi elettronici
  • Caratteristiche di un impianto di controllo
  • Caratteristiche tecniche di un impianto per la ricezione di segnali via etere
  • Principali tecnologie impiegate nella comunicazione telefonica e di trasmissione dati
  • Schemi di collegamento di sistemi elettronici
  • Tecniche di installazione, regolazione e taratura di apparecchiature elettroniche
    •  Tecniche di programmazione delle centraline di comando e controllo dei sistemi elettronici

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare tecniche di installazione sul quadro delle apparecchiature informatiche
    • Applicare metodi di configurazione di dispositivi e protocolli di rete
    • Applicare procedure per l’installazione di software per la gestione della rete e sistemi a tutela della sicurezza dei dati
    • Caratteristiche dei principali sistemi operativi per i server
    • Caratteristiche tecniche e funzionali delle reti e delle apparecchiature informatiche
    • Nozioni di comunicazione dati
    • Nozioni di sicurezza dei sistemi informatici
    • Tecniche di configurazione dei server e dei dispositivi di indirizzamento della rete

 


 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare tecniche di assemblaggio dei componenti hardware di un personal computer
    • Applicare metodi di configurazione del personal computer
    • Utilizzare tecniche di installazione del sistema operativo e i software applicativi stand-alone
    • Applicare metodi di configurazione per la sicurezza del sistema a livello locale
    • Applicare metodi di test hardware e software
    • Caratteristiche dei sistemi operativi installabili su un personal computer.
    • Caratteristiche dei software applicativi e programmi di utilità
    • Caratteristiche tecniche e grado di compatibilità dei diversi componenti hardware costituenti un personal computer
    • Gestione delle licenze software
    • Procedure per la gestione della sicurezza in locale e in rete
    • Sistemi e modalità di testing di un personal computer
    • Tecniche e strumenti di assemblaggio di un personal computer

 

 

COMPETENZA N. 9

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare e utilizzare strumenti di misura
    • Utilizzare tecniche di test di funzionamento dell’impianto, del sistema o della rete
    • Applicare procedure di verifica del funzionamento dei dispositivi
    • Applicare tecniche di compilazione del rapporto di verifica funzionale
    • Modalità di compilazione della documentazione di verifica di un sistema, rete elettronica
    • Normativa CEI di settore
    • Strumenti di misura e controllo
    • Tecniche di verifica di sistemi e reti

 

 

COMPETENZA N. 10

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare le informazioni necessarie nella documentazione e nel registro di manutenzione del sistema o della rete
    • Utilizzare tecniche di controllo del funzionamento di sistemi e reti
    • Utilizzare tecniche di diagnosi delle anomalie
    • Individuare componenti difettosi e/o guasti
    • Applicare procedure di ripristino di funzionamento
    • Utilizzare i dispositivi di protezione individuale
    • Caratteristiche e campi di applicazione dei dispositivi di protezione individuale (DPI)
    • Registri di manutenzione
    • Tecniche di manutenzione
    • Tecniche di messa in sicurezza del sistema/rete
    • Tecniche di misurazione di segnali

 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

7. OPERATORE GRAFICO

 

Indirizzi della figura

 

 

  • Stampa e allestimento.
  • Multimedia.

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

6.            Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.3.4.1    Compositori tipografici.
6.3.4.2    Tipografi impressori.
6.3.4.3    Stampatori offset e alla rotativa.
6.3.4.6    Rilegatori ed assimilati.
6.3.4.7    Fototipografi e fototecnici.

 

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

18 Stampa e riproduzione di supporti registrati.
18.13 Lavorazioni preliminari alla stampa e ai media.
18.14 Legatoria e servizi connessi.
58 Attività editoriali.
58.11 Edizione di libri.
58.13 Edizione di quotidiani.
58.14 Edizione di riviste e periodici.
58.29 Edizione di altri software.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore grafico, interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione grafica con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione ed utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere, a seconda dell’indirizzo, attività relative alla realizzazione del prodotto grafico, seguendo le istruzioni ricevute, e alla produzione dei file per la pubblicazione su supporto cartaceo e multimediale. Utilizza competenze di elaborazione grafica impiegando software professionali per il trattamento delle immagini e per l’impaginazione di stampati; possiede, a seconda degli indirizzi, competenze per la gestione della stampa e dell’allestimento e competenze per la produzione multimediale.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

PRODUZIONE GRAFICA

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Realizzazione del prodotto grafico
C. Pubblicazione del prodotto grafico

 

STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 

A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato.
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari.
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, e attrezzature, macchinari.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

1.Definire e pianificare fasi delle operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni di appoggio del progetto grafico e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di attività sulla base delle istruzioni/indicazioni ricevute, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. REALIZZAZIONE DEL PRODOTTO GRAFICO

 

Attività:

  • Realizzazione degli elementi grafici.
  • Progettazione di pieghevoli, manifesti e volantini.
  • Impaginazione.

 

5.Elaborare un prodotto grafico sulla base delle istruzioni ricevute e della documentazione del progetto, tenendo conto delle diverse tipologie di supporto di pubblicazione.

 

 

C. PUBBLICAZIONE DEL PRODOTTO GRAFICO

Attività:

  • Realizzazione del finished layout del progetto grafico.
  • Digitalizzazione degli elaborati sui supporti e nei formati opportuni.

 

6.Produrre i file grafici in formato adatto alla pubblicazione su diversi supporti.

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare indicazioni di appoggio e le istruzioni per predisporre le diverse fasi di attività
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle attività da eseguire e dell'ambiente lavorativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle attività a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Processi e cicli di lavoro della lavorazione grafica
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature e macchinari per le diverse fasi di attività sulla base delle indicazioni di appoggio
    •  Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchine
    • Caratteristiche tecniche delle forme di stampa
    • Periferiche di input/output
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento degli strumenti per il processo di lavorazione grafica
    • Sistemi di stampa
    • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali di grafica
    • Tipologie dei principali strumenti del grafico

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento
    • Tecnologia e formati dei supporti digitali

 


 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare strumenti manuali e software per realizzare schizzi e bozze
    •  Applicare tecniche di consultazione banche dati di materiali per la grafica
    • Applicare tecniche di impaginazione degli stampati
    • Applicare tecniche di collazione di bozze
    • Utilizzare software per l’ impaginazione
    •  Utilizzare software per elaborazione grafica

 

    • Criteri di suddivisione dello spazio
    • Nozioni di copyright e norme su licenze d’uso
    • Progettazione grafica: schizzo, bozzetto, modellino quotato, menabò
    • Regole di composizione e impaginazione
    • Software di impaginazione
    • Software per l’elaborazione di immagini

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare tecniche di adattamento e trasferimento del prodotto al supporto
    •  Applicare metodi di controllo degli standard qualitativi su supporto
    • Verificare l'impatto grafico-comunicativo del prodotto
    • Formati dei file per la grafica
    • Supporti di pubblicazione e archiviazione
    • Tecniche di pubblicazione
    • Tipologia e classificazione degli stampati

 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI L’INDIRIZZO

 

 

Denominazione dell’indirizzo 1

 

STAMPA E ALLESTIMENTO

 

Descrizione sintetica dell’indirizzo

 

Le competenze caratterizzanti l’indirizzo “stampa e allestimento” sono funzionali all’operatività nell’ambito della produzione allestimento di stampati.

 

Processo di lavoro caratterizzante l’indirizzo

 

D.1 Gestione della produzione di stampati, allestimento e copertinatura

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 

D.1 GESTIONE DELLA PRODUZIONE DI STAMPATI , ALLESTIMENTO E COPERTINATURA

Attività:

  • Esecuzione della formatura.
  • Verifica e correzione delle anomalie.
  • Esecuzione del set up della macchina da stampa.
  • Realizzazione di stampati per la pubblicazione.
  • Preparazione ed esecuzione delle diverse tipologie di piega delle segnature.
  • Raccolta e cucitura.
  • Rifilo dello stampato.
  • Preparazione di copertine.

 

1.Realizzare un prodotto stampa semplice, completo di cucitura e rifilo, utilizzando macchine per la stampa e strumenti per la finitura.

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare metodologie e procedure per la formatura delle prove di stampa
    • Applicare tecniche di stampa
    • Applicare tecniche di cucitura e rifilo degli stampati
    • Elementi di densitometria e spettrofotometria applicata agli stampati
    • Principali macchine da stampa
    • Principali matrici di stampa
    • Trattamento dei colori e degli inchiostri

 

 

Denominazione
Dell’indirizzo 2

 

Multimedia

 

Descrizione sintetica dell’indirizzo

 

Le competenze caratterizzanti l’indirizzo “multimedia” sono funzionali all’operatività nell’ambito della realizzazione di prodotti multimediali.

 

Processo di lavoro caratterizzante l’indirizzo

 

 

D.2 Produzione fotografica, video e elaborazione contributi multimediali

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
D.2 PRODUZIONE FOTOGRAFICA E VIDEO ED ELABORAZIONE CONTRIBUTI MULTIMEDIALI
 

Attività:

  • Selezione della sequenza da fotografare/filmare
  • Realizzazione sequenza fotografica
  • Realizzazione riprese video
  • Archiviazione del materiale fotografico/video
  • Elaborazione file grafici
  • Rifinitura grafica per prodotti multimediali
  • Adattamento contributi audio video
  • Adattamento a supporti web

 

1.Acquisire ed elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali

 

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di fotografia e registrazioni immagini
    • Utilizzare la macchina fotografica e la video camera digitale
    • Utilizzare software e tecniche per la creazione ed elaborazione di immagini e di grafici animati
    • Utilizzare software e strumentazioni di base per il montaggio di applicazioni multimediali
    • Software per l’elaborazione di prodotti grafici multimediali
    • Tecniche base di ripresa video
    • Tecniche di trattamento audio e video digitali
    • Tecniche fotografiche digitali

 


 


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato.
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari.
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

 

1.Definire e pianificare fasi di lavorazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute, delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base delle operazioni da compiere, delle procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. INSTALLAZIONE IMPIANTI TERMO-IDRAULICI

 

Attività:

  • Posatura tubature.
  • Montaggio di semplici apparecchiature termo-idrauliche e idrosanitarie.

 

5.Effettuare la posa in opera degli impianti termoidraulici.

 
C. CONTROLLO IMPIANTI TERMO-IDRAULICI

 

Attività:

  • Esecuzione prove di funzionamento.
  • Rilevazione e risoluzione di eventuali anomalie.
  • Verifica degli standard di conformità.

 

6.Collaudare gli impianti termoidraulici nel rispetto degli standard di efficienza e sicurezza.

 
D. MANUTENZIONE IMPIANTI TERMO-IDRAULICI

 

Attività:

  • Ricerca di guasti e anomalie.
  • Sostituzione dei componenti difettosi.
  • Esecuzione test e manutenzioni periodiche.

 

7.Effettuare interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria, necessari per il rilascio della documentazione di legge per mantenere gli impianti in condizioni di sicurezza e efficienza in esercizio.


 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Interpretare disegni tecnici e schemi costruttivi di un impianto termo-idraulico
    • Utilizzare i cataloghi tecnici per approntare la componentistica necessaria alle lavorazioni
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell’ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Capitolati, listini prezzi e tariffari di categoria, prontuario opere edili
    • Elementi di disegno tecnico: scale di rappresentazione, particolari e complessivi di impianti termoidraulici e idro-sanitari, ecc.
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Processi e cicli di lavoro dell’installazione e manutenzione di impianti termo-idraulici
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    •  Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, materiali, ecc.)
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari
    • Metodi e tecniche di approntamento/avvio
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti e impianti termo-idraulici e loro componenti
    • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali dei componenti costituenti gli impianti: metalli, plastici, mastici e resine

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
  • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Tradurre schemi e disegni tecnici nei sistemi di distribuzione, trasporto e scarico di impianti termoidraulici
  • Applicare procedure e tecniche di montaggio di apparecchiature termiche
  • Applicare procedure e tecniche di posa in opera di collegamenti e di montaggio di apparecchiature idro-sanitarie
  • Elementi di disegno tecnico: scale di rappresentazione, particolari e complessivi di impianti termoidraulici e idro-sanitari, ecc.
  • Elementi di impiantistica meccanica, termoidraulica, oleodinamica
  • Norme di riferimento previste da UNI e CIG, leggi e regolamenti nazionali per l’installazione di impianti termo-idraulici
  • Sistemi di distribuzione e controllo dei fluidi
  • Tecniche di lavorazione, adattamento, assemblaggio di tubi di acciaio, di rame, di materiale plastico
  • Tecniche di montaggio di apparecchiature termiche e idro-sanitarie
  • Unità di montaggio, misura e collaudo

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare procedure e metodiche di collaudo delle diverse componenti degli impianti termo-idraulici installati
  • Utilizzare tecniche di ripristino degli impianti in caso di malfunzionamento
  • Applicare metodiche di reportistica tecnica per la stesura delle dichiarazioni di conformità
  • Elementi di impiantistica meccanica, termoidraulica, oleodinamica
  • Sistemi di distribuzione e controllo dei fluidi
  • Tecniche e strumenti di controllo e collaudo di impianti termo-idraulici
  • Unità di montaggio, misura e collaudo

 


 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare procedure e metodiche per la verifica del corretto funzionamento delle diverse componenti degli impianti termo-idraulici
  • Utilizzare strumenti di controllo e di diagnostica
  • Individuare eventuali anomalie e relative modalità di soluzione
  • Applicare procedure e metodiche per effettuare gli interventi di ripristino funzionale
  • Applicare metodiche di reportistica tecnica per il rilascio della documentazione di legge
  • Elementi di impiantistica meccanica, termoidraulica, oleodinamica
  • Sistemi di distribuzione e controllo dei fluidi
  • Tecniche e strumenti di controllo e di diagnostica
  • Unità di montaggio, misura e collaudo

 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

9. OPERATORE DELLE LAVORAZIONI ARTISTICHE

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

6            Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.3.1.6   Gioiellieri, orafi e assimilati.
6.3.2.1   Vasai e assimilati (prodotti in ceramica e abrasivi).
6.3.2.4   Pittori e decoratori su vetro e ceramica.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

23          Fabbricazione di altri prodotti della lavorazione di minerali non               metalliferi.
23.12     Lavorazione e trasformazione del vetro piano.
23.13     Fabbricazione di vetro cavo.
23.4       Fabbricazione di altri prodotti in porcellana e in ceramica.
23.41     Fabbricazione di prodotti in ceramica per usi domestici e               ornamentali.
23.70     Taglio, modellatura e finitura di pietre.
32          Altre industrie manifatturiere.
32.1       Fabbricazione di gioielleria, bigiotteria e articoli connessi;               lavorazione delle pietre preziose.
32.12     Fabbricazione di oggetti di gioielleria e oreficeria e articoli               connessi.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore delle lavorazioni artistiche interviene, a livello esecutivo, nel processo di produzione di manufatti/beni artistici con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alla ideazione e lavorazione di manufatti/beni artistici, con competenze nell’utilizzo degli strumenti e delle tecniche richieste dalle specifiche lavorazioni.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

PRODUZIONE MANUFATTI/BENI ARTISTICI

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Ideazione manufatto/bene artistico
C. Preparazione materiali
D. Lavorazione manufatto/bene artistico
E. Controllo manufatto/bene artistico

STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 
PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato.
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari e utensili.
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari e utensili.
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro.

 

1.Definire e pianificare fasi di lavorazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o delle indicazioni della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, attrezzature, macchinari e utensili necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari e utensili, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. IDEAZIONE MANUFATTO/BENE ARTISTICO

 

Attività:

  • Elaborazione bozzetto del manufatto/bene artistico.
  • Esecuzione disegno per la lavorazione.

 

5.Elaborare i bozzetti e realizzare i disegni rappresentando complessivi e particolari, ai fini della lavorazione del manufatto/bene artistico da eseguire.

 

C. PREPARAZIONE MATERIALI

Attività:

  • Identificazione materiali e semilavorati da utilizzare.
  • Trattamenti preliminari dei materiali.

 

6.Predisporre i materiali necessari alle diverse fasi di lavorazione per la realizzazione del manufatto/bene artistico.

 
D. LAVORAZIONE MANUFATTO/BENE ARTISTICO

 

Attività:

  • Forgiatura
  • Finitura
  • Decorazione
  • Lavorazioni specifiche(*)

 

 

7.Realizzare manufatti/beni artistici su differenti tipi di supporto/materiale (*), applicando le tecniche appropriate, sulla base di disegni preparatori e/o modelli predefiniti.

 
PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 

E. CONTROLLO MANUFATTO/BENE ARTISTICO

Attività:

  • Ricognizione interventi correttivi.
  • Verifica qualità tecnico-estetica del manufatto/bene artistico.

 

8.Verificare la presenza di eventuali difettosità durante le diverse fasi di lavorazione e rifinire il manufatto/bene artistico in coerenza con le indicazioni progettuali.

(*) la competenza e i suoi elementi (abilità e conoscenze) trovano poi coniugazione per tipologia di supporti/materiali/prodotti (es., metalli, ceramiche, lapidei, orafi, ecc.) negli specifici profili regionali secondo le connotazioni produttive dei singoli territori.

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione
  • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
  • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
  • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
  • Ciclo di lavorazione di manufatti/beni artistici
  • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale di settore
  • Principali terminologie tecniche di settore
  • Tecniche di comunicazione organizzativa
  • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Individuare strumenti, attrezzature, macchinari e utensili per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.)
    •  Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari e utensili
    •  Metodi e tecniche di approntamento/avvio
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per le diverse lavorazioni artistiche
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti e utensili delle diverse lavorazioni artistiche

 

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, attrezzature, macchinari e utensili
  • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari e utensili
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, attrezzature, macchinari e utensili
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
  • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
  • Elementi di ergonomia
  • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Eseguire disegni preparatori, bozzetti, schizzi e modelli per campionature
  • Utilizzare applicativi informatici dedicati nella realizzazione dei disegni
  • Applicare i codici del linguaggio visivo e grafico per comunicare
  • Storia dell’arte e delle diverse tipologie di manufatti/beni artistici
  • Tecniche di disegno grafico libero e computerizzato

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Scegliere le materie prime per la realizzazione del manufatto/bene artistico
  • Applicare tecniche appropriate per la lavorazione preliminare delle diverse materie prime
  • Caratteristiche costitutive di trasformazione e di conservazione delle materie prime
  • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali per le diverse lavorazioni artistiche

 

 

 

COMPETENZA N. 7 (*)

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Applicare le indicazioni progettuali nella realizzazione del manufatto/bene artistico
  • Utilizzare procedure e tecniche di calcolo per il dimensionamento del manufatto/bene artistico da produrre
  • Impiegare tecniche di forgiatura e modellatura, in funzione del manufatto e della sua destinazione d’uso
  • Applicare finiture e tecniche decorative proprie del manufatto lavorato
  • Tecniche di disegno grafico libero e computerizzato
  • Tecniche di lavorazione dei materiali specifici

 

(*) la competenza e i suoi elementi (abilità e conoscenze) trovano poi coniugazione per tipologia di supporti/materiali/prodotti (es., metalli, ceramiche, lapidei, orafi, ecc.) negli specifici profili regionali secondo le connotazioni produttive dei singoli territori.

 

COMPETENZA N. 8

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

  • Identificare preliminarmente i difetti che possono riscontrarsi durante le diverse fasi di lavorazione
  • Assumere comportamenti per la prevenzione di rischi chimici determinati dall’uso di sostanze nocive e tossiche
  • Applicare metodiche di monitoraggio e verifica delle lavorazioni e dei manufatti/beni artistici
  • Disposizioni a tutela della sicurezza nell’ambiente di lavoro

 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

10. OPERATORE DEL LEGNO

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

6.            Artigiani, operai specializzati ed agricoltori.
6.3.3.1 Artigiani delle lavorazioni artistiche del legno e di materiali                        similari.
6.5.2.2 Ebanisti, falegnami ed operatori artigianali specializzati di                macchine per la lavorazione del legno.
7.           Conduttori di impianti ed operai semi- qualificati addetti a               macchinari fissi e mobili.
7.2.4.0 Operai addetti a macchinari in impianti per la produzione in               serie di mobili e di articoli in legno.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

  • Industria del legno e dei prodotti in legno e sughero (esclusi i                 mobili).
    • Fabbricazione di prodotti in legno, sughero, paglia e materiali                 da intreccio.

16.23      Fabbricazione di altri prodotti di carpenteria in legno e                 falegnameria per l’edilizia.
16.23.10 Fabbricazione di porte e finestre in legno (escluse porte                 blindate).
16.23.20 Fabbricazione di altri elementi in legno e di falegnameria per  l’edilizia.
31             Fabbricazione di mobili.

    •  Fabbricazione di mobili per uffici e negozi.
    •  Fabbricazione di mobili per cucina.

31.09       Fabbricazione di altri mobili.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L'operatore del legno interviene nel processo di produzione di manufatti lignei, con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le prescrizioni in termini di procedure e metodiche riguardo alla sua operatività. La sua qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alla realizzazione ed assemblaggio di componenti lignei (elementi di arredo, serramenti, prodotti di carpenteria, ecc.) in pezzi singoli o in serie, con competenze nella pianificazione, organizzazione e controllo del proprio lavoro.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

PRODUZIONE DI MANUFATTI LIGNEI

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Realizzazione di componenti e manufatti lignei
C. Assemblaggio e finitura delle lavorazioni lignee
D. Controllo e verifiche di conformità delle lavorazioni e dei prodotti


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 
PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

 

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro

 

 

 

1.Definire e pianificare le operazioni da compiere sulla base delle istruzioni ricevute e/o della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, modelli, distinte, materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, utensili, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia di materiali da impiegare, delle indicazioni/procedure previste, del risultato atteso.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, utensili, attrezzature e macchinari, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. REALIZZAZIONE DI COMPONENTI E MANUFATTI LIGNEI

 

Attività:

  • Lettura disegni tecnici e modelli
  • Esecuzione di lavorazioni lignee

 

5.Eseguire la lavorazione di pezzi e/o componenti in legno secondo le specifiche indicate da disegni e modelli.

 
C. ASSEMBLAGGIO E FINITURA DELLE LAVORAZIONI LIGNEE

 

Attività:

  • Assemblaggio di manufatti
  • Operazioni di finitura

 

6. Montare e assemblare manufatti lignei composti da più pezzi e particolari e/o accessori, sulla base delle specifiche di disegni e modelli.

 

D. CONTROLLO E VERIFICHE DI CONFORMITA’ DELLE LAVORAZIONI E DEI PRODOTTI

Attività:

  • Misurazione
  • Controllo

 

7.Verificare la rispondenza delle fasi di lavoro, di macchinari, strumenti e utensili, dei materiali e dei prodotti agli standard qualitativi previsti dalle specifiche di progettazione dei manufatti lignei.

 


 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Utilizzare indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, modelli, distinte materiali, ecc.) e/o istruzioni per predisporre le diverse fasi di lavorazione
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell'ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazione delle lavorazioni e delle attività nel rispetto delle norme di sicurezza, igiene e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Normative di sicurezza, igiene, salvaguardia ambientale del settore lavorazione del legno
    • Principali terminologie tecniche di settore
    • Processi, cicli di lavoro e ruoli nelle lavorazioni del legno
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare strumenti, utensili, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base delle indicazioni di appoggio (schemi, disegni, procedure, modelli, ecc.)
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, attrezzature, macchinari, utensili

 

    • Metodi e tecniche di approntamento/avvio
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per la lavorazione del legno
    • Strumenti e sistemi di rappresentazione grafica convenzionale
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti, utensili da banco e portatili
    • Tipologie e caratteristiche di essenze legnose, semilavorati, difetti e malattie riscontrabili, principi e criteri di stagionatura

 

 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare livelli di usura ed eventuali anomalie di funzionamento di strumenti e macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento
    • Tecniche e metodiche di mantenimento e di manutenzione

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Adottare comportamenti che limitino i rischi chimici determinati dall’uso di sostanze nocive e tossiche

 

    • Elementi di ergonomia
    • Istruzioni per l’uso delle principali sostanze nocive e tossiche utilizzate nella lavorazione del legno
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

 

    • Leggere il disegno tecnico e il modello del prodotto da realizzare
    • Identificare materiali lignei, essenze e derivati del legno in relazione alla loro resa, al fine di ottimizzarne l’utilizzo
    • Impiegare metodiche e tecniche per rilevare i dati dimensionali e proporzionali del manufatto
    • Applicare procedure, metodiche e tecniche di preparazione e lavorazione del legno

 

    • Caratteristiche fisiche e meccaniche dei legnami e dei materiali a base di legno
    • Metodologie di utilizzo dei diversi prodotti per i trattamenti superficiali
    • Principali tecniche di lavorazione: taglio, piallatura, squadratura, intaglio, incastro, carteggiatura/levigatura, fresatura, tornitura

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di assemblaggio e montaggio di manufatti
    • Applicare procedure, metodiche e tecniche per la posa in opera di manufatti
    • Applicare prodotti e tipologie di lavorazione per la finitura dei manufatti
    • Applicare prodotti e tecniche di verniciatura e lucidatura dei manufatti
    • Applicare tecniche di riparazione e manutenzione dei manufatti

 

    • Caratteristiche dei principali accessori, ferramenta e sistemi di applicazione
    • Principali tecniche di finitura dei manufatti
    • Tecniche di assemblaggio, collegamenti, incastri e unioni, incollaggio, giunzione e fissaggio
    • Tipologie e caratteristiche di collanti e ferramenta

 


 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare metodi per il monitoraggio continuo della conformità e dell’efficienza del processo di lavorazione, su materiali, strumenti e macchinari
    • Applicare tecniche e metodiche per verificare la rispondenza di materiali grezzi, semilavorati, prodotti finali
    • Utilizzare strumenti di misura e/o controllo per individuare difettosità
    • Applicare procedure e metodi di intervento per il recupero delle anomalie e difettosità riscontrate

 

    • Principali norme delle lavorazioni del legno a regola d’arte
    • Principali strumenti di misura e controllo
    • Principali terminologie tecniche
    • Quadro normativo di riferimento e normative tecniche per le lavorazioni del legno
    • Tecniche e procedure di individuazione e valutazione del funzionamento

 

AREA PROFESSIONALE DI RIFERIMENTO
…………………

 

Denominazione
della figura

 

11. OPERATORE DEL MONTAGGIO E DELLA MANUTENZIONE DI         IMBARCAZIONI DA DIPORTO

 

Referenziazioni della figura

 

 

 

 

Nomenclatura delle Unità Professionali (NUP/ISTAT):

6 Artigiani, operai specializzati e agricoltori.
6.2.1.4 Montatori di carpenteria metallica.
6.2.5.2 Carpentieri navali.

 

Classificazione attività economiche (ATECO 2007/ISTAT):

30 Costruzione di navi e imbarcazioni.
30.12 Costruzione di imbarcazioni da diporto e sportive.

 

Descrizione sintetica della figura

 

L’operatore del montaggio e manutenzione imbarcazioni da diporto interviene nel processo di costruzione delle imbarcazioni da diporto, con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le prescrizioni in termini di procedure e metodiche riguardo alla sua operatività. La sua qualificazione nell’applicazione ed utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività con competenze relative al montaggio, alla finitura e alla manutenzione e riparazione delle imbarcazioni da diporto (a motore e a vela) e dei loro componenti nell’ambito delle lavorazioni della cantieristica da diporto.

 

Processo di lavoro caratterizzante la figura:

COSTRUZIONE IMBARCAZIONI DA DIPORTO

 

A. Pianificazione e organizzazione del proprio lavoro
B. Montaggio
C. Finitura
D. Manutenzione ordinaria e straordinaria


STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI
CARATTERIZZANTI LA FIGURA

 

PROCESSO DI LAVORO-ATTIVITA’

COMPETENZE

 
A. PIANIFICAZIONE E ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO

 

Attività:

  • Pianificazione delle fasi di lavoro assegnato
  • Preparazione strumenti, attrezzature, macchinari
  • Verifica e manutenzione ordinaria strumenti, attrezzature, macchinari
  • Predisposizione e cura degli spazi di lavoro

 

 

1.Definire e pianificare la successione delle operazioni di realizzazione di uno scafo o di una sua parte sulla base del progetto e delle istruzioni ricevute e/o della documentazione di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) e del sistema di relazioni.

 

2.Approntare strumenti, utensili, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia di materiali da impiegare, del progetto e delle procedure previste.

 

3.Monitorare il funzionamento di strumenti, utensili, attrezzature e macchinari utensili, curando le attività di manutenzione ordinaria.

 

4.Predisporre e curare gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali.

 
B. MONTAGGIO

 

Attività:

  • Posa in opera semilavorati
  • Giunzione e montaggio

 

5.Eseguire il montaggio delle componenti di uno scafo ed eventuali adattamenti e correzioni sui prodotti pre-assemblati.

 
C. FINITURA

 

Attività:

  • Trattamenti di finitura dello scafo: stuccatura, coibentazione e preparazione della superficie
  • Verniciatura/laminazione e resinatura

 

6. Eseguire le operazioni di finitura e completamento dello scafo, nel rispetto delle specifiche progettuali.

 

D. MANUTENZIONE ORDINARIA E STRAORDINARIA

Attività:

  • Diagnosi degli interventi
  • Smontaggio parti da manutenere
  • Adattamento/Riparazione/Ripristino
  • Rimontaggio

 

7. Effettuare la manutenzione ordinaria e straordinaria di una imbarcazione da diporto, nel rispetto della normativa specifica di settore.

 

 

COMPETENZA N. 1

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Leggere il disegno e la documentazione tecnica di appoggio (schemi, disegni, procedure, distinte materiali, ecc.) a supporto del progetto
    • Applicare criteri di organizzazione del proprio lavoro relativi alle peculiarità delle lavorazioni da eseguire e dell’ambiente lavorativo/organizzativo
    • Applicare modalità di pianificazione e organizzazioni delle lavorazioni nel rispetto delle norme di sicurezza e salvaguardia ambientale specifiche di settore
    • Applicare metodiche e tecniche per la gestione dei tempi di lavoro
    • Adottare procedure di monitoraggio e verifica della conformità delle lavorazioni a supporto del miglioramento continuo degli standard di risultato
    • Normative di sicurezza , igiene, salvaguardia ambientale di settore
    • Principali terminologie tecniche del settore
    • Processi e cicli di realizzazione di uno scafo
    • Tecniche di comunicazione organizzativa
    • Tecniche di pianificazione

 

 

COMPETENZA N. 2

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare materiali, strumenti, attrezzature, macchinari per le diverse fasi di lavorazione sulla base del progetto e della distinta dei materiali
    • Applicare procedure e tecniche di approntamento strumenti, utensili, attrezzature, macchinari
    •  Metodi e tecniche di approntamento di strumenti e macchinari
    • Principi, meccanismi e parametri di funzionamento dei macchinari e delle apparecchiature per il montaggio e la manutenzione dello scafo
    • Tipologie e caratteristiche dei principali materiali dello scafo di imbarcazioni da diporto
    • Tipologie delle principali attrezzature, macchinari, strumenti e utensili per il montaggio dello scafo

 



 

COMPETENZA N. 3

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare le tecniche di monitoraggio e verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti, utensili, attrezzature, macchinari
    • Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature, macchinari
    • Utilizzare metodiche per individuare eventuali anomalie di funzionamento
    • Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti, utensili, attrezzature, macchinari
    • Procedure e tecniche di monitoraggio
    • Procedure e tecniche per l'individuazione e la valutazione del malfunzionamento

 

 

COMPETENZA N. 4

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e riordino degli spazi di lavoro
    • Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro coerenti ai principi dell’ergonomia
    • Elementi di ergonomia
    • Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino

 

 

COMPETENZA N. 5

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Individuare la simbologia tecnica dei progetti di imbarcazioni
    • Applicare tecniche di misurazione e verifica dei semilavorati
    • Identificare i singoli elementi componenti lo scafo
    • Applicare tecniche di giunzione delle parti componenti
    • Applicare tecniche di montaggio /smontaggio di parti componenti
    • Applicare tecnologie specifiche di lavorazione in rapporto alle tipologie di materiali
    • Identificare interventi correttivi
    • Utilizzare dispositivi di protezione individuali (DPI)
    • Elementi di struttura e componenti dell’imbarcazione da diporto
    • Normativa di sicurezza del cantiere nautico
    • Principali tecniche di lavorazione e montaggio delle diverse tipologie di scafo
    • Principi di base del disegno tecnico e meccanico riferito al settore nautico
    • Rischi e dispositivi specifici di protezione
    • Terminologia tecnica del settore
    • Tipologie e caratteristiche dei materiali e dei semilavorati per gli scafi

 


 

 

 

COMPETENZA N. 6

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di preparazione delle superfici
    • Applicare le principali tecniche di finitura dello scafo
    • Applicare le principali tecniche di laminazione e resinatura
    • Utilizzare dispositivi di protezione individuali (DPI)
    • Rischi e dispositivi specifici di protezione
    • Tipologie, materiali e tecniche di stuccatura, coibentazione, verniciatura, laminazione e resinatura

 

 

COMPETENZA N. 7

 

ABILITA’

 

CONOSCENZE

    • Applicare tecniche di diagnosi dello stato di usura e danneggiamento delle componenti di un’imbarcazione
    • Applicare tecniche di montaggio /smontaggio dello scafo
    • Applicare tecniche di fissaggio e ancoraggio delle parti dello scafo
    • Applicare tecniche specifiche di adattamento, riparazione e ripristino delle componenti dello scafo
    • Utilizzare dispositivi di protezione individuali (DPI)
    • Elementi di struttura e componenti dell’imbarcazione da diporto
    • Normativa di sicurezza del cantiere nautico
    • Principali tecniche di lavorazione e montaggio delle diverse tipologie di scafo
    • Rischi e dispositivi specifici di protezione
    • Tecniche di diagnosi dell’usura e dei danni delle componenti dello scafo
    • Tecniche e procedure di manutenzione ordinaria e straordinaria delle diverse tipologie di scafo

 

Fonte: http://www.vittorioemanuele.gov.it/SEMINARI%20CONVEGNI/VICINI/All_2Figure_da_1_a_11.doc

Sito web da visitare: http://www.vittorioemanuele.gov.it

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