I riassunti , gli appunti i testi contenuti nel nostro sito sono messi a disposizione gratuitamente con finalità illustrative didattiche, scientifiche, a carattere sociale, civile e culturale a tutti i possibili interessati secondo il concetto del fair use e con l' obiettivo del rispetto della direttiva europea 2001/29/CE e dell' art. 70 della legge 633/1941 sul diritto d'autore
Le informazioni di medicina e salute contenute nel sito sono di natura generale ed a scopo puramente divulgativo e per questo motivo non possono sostituire in alcun caso il consiglio di un medico (ovvero un soggetto abilitato legalmente alla professione).
La quiete è lo stato di spegnimento di ogni energia, conseguente, nella sua forma positiva, all’appagamento di ogni bisogno.
E’la situazione in cui si trova il bambino dopo aver mangiato, non troppo, o al risveglio in presenza dei genitori.
La possibilità di vivere numerosi momenti di quiete favorisce lo sviluppo intellettivo del bambino, che non viene bombardato da troppi stimoli, ma ha il tempo di comprendere e conoscere ciò che ha intorno.
Esiste una forma costruttiva di quiete che significa calma, accettazione,serenità, pace, placidità, mitezza.
Esiste anche una forma distruttiva di quiete, che nasce quando la realtà perde importanza per la persona o quando la persona si sente impotente di fronte alle situazioni. In questi casi, la quiete può assumere forma distruttiva, diventando noia, pigrizia, rassegnazione,svogliatezza, abbandono, fiacca.
Per trasformare la quiete distruttiva, di un adolescente pigro, è necessario coinvolgerlo e sostenerlo nelle varie attività quotidiane,ponendogli di volta in volta traguardi piccoli ma migliorativi del suo livello di apprendimento e/o di collaborazione in famiglia.
Fonte: http://www.prepos.it/DISPENSE/quattro%20laboratori%20per%20migliorare%20le%20relazioni.doc
Sito web da visitare: http://www.prepos.it/
Autore del testo: Daniela Troiani da QUATTRO LABORATORI PER MIGLIORARE LE RELAZIONI
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"Ciò che sappiamo è una goccia, ciò che ignoriamo un oceano!" Isaac Newton. Essendo impossibile tenere a mente l'enorme quantità di informazioni, l'importante è sapere dove ritrovare l'informazione quando questa serve. U. Eco
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